Les principaux éléments du projet sont l'apprentissage de deux langues (langue maternelle et langue dominante), l'apprentissage de deux systèmes mathématiques (le système vicésimal maya et le système décimal occidental), l'enseignement et la mise en pratique de systèmes de valeurs complémentaires (valeurs mayas et valeurs universelles), l'enseignement de modes d'expression artistique mayas et de différentes cultures, et enfin l'identification, l'analyse et l'interprétation du monde selon la culture maya et selon les connaissances accumulées par l'humanité dans le monde entier.

这一项目的主要内容包括：教双语(母语主要语言)；教两个系的数学(玛雅人的二十进位系西方的十进位系)；检验补充价值系(玛雅人的价值观价值观)；教玛雅人的艺术其它文化的艺术；最后，根据玛雅土著文化人类共同积累的知识对世界进行探索，分析解读。

Les principaux éléments du projet sont l'apprentissage de deux langues (langue maternelle et langue dominante), l'apprentissage de deux systèmes mathématiques (le système vicésimal maya et le système décimal occidental), l'enseignement et la mise en pratique de systèmes de valeurs complémentaires (valeurs mayas et valeurs universelles), l'enseignement de modes d'expression artistique mayas et de différentes cultures, et enfin l'identification, l'analyse et l'interprétation du monde selon la culture maya et selon les connaissances accumulées par l'humanité dans le monde entier.

这一项目的主要内容包括：教双语(母语和主要语言)；教两个系的数学(玛雅人的位系和西方的位系)；传授和检验补充价值系(玛雅人的价值观和普遍价值观)；教授玛雅人的艺术和化的艺术；最后，根据玛雅土著化和人类共同积累的知识对世界行探索，分析和解读。

Les principaux éléments du projet sont l'apprentissage de deux langues (langue maternelle et langue dominante), l'apprentissage de deux systèmes mathématiques (le système vicésimal maya et le système décimal occidental), l'enseignement et la mise en pratique de systèmes de valeurs complémentaires (valeurs mayas et valeurs universelles), l'enseignement de modes d'expression artistique mayas et de différentes cultures, et enfin l'identification, l'analyse et l'interprétation du monde selon la culture maya et selon les connaissances accumulées par l'humanité dans le monde entier.

这一项目的主要内容包括：教双语(母语和主要语言)；教两个系的数学(玛雅人的位系和西方的位系)；传授和检验补充价值系(玛雅人的价值观和普遍价值观)；教授玛雅人的艺术和化的艺术；最后，根据玛雅土著化和人类共同积累的知识对世界行探索，分析和解读。

Les principaux éléments du projet sont l'apprentissage de deux langues (langue maternelle et langue dominante), l'apprentissage de deux systèmes mathématiques (le système vicésimal maya et le système décimal occidental), l'enseignement et la mise en pratique de systèmes de valeurs complémentaires (valeurs mayas et valeurs universelles), l'enseignement de modes d'expression artistique mayas et de différentes cultures, et enfin l'identification, l'analyse et l'interprétation du monde selon la culture maya et selon les connaissances accumulées par l'humanité dans le monde entier.

这一项目主要内容包括：教双语(母语和主要语言)；教两个系学(玛雅人二十进位系和西方十进位系)；传授和检验补充价值系(玛雅人价值观和普遍价值观)；教授玛雅人艺术和其它文化艺术；最，玛雅土著文化和人类共同积累知识对世界进行探索，分析和解读。

Les principaux éléments du projet sont l'apprentissage de deux langues (langue maternelle et langue dominante), l'apprentissage de deux systèmes mathématiques (le système vicésimal maya et le système décimal occidental), l'enseignement et la mise en pratique de systèmes de valeurs complémentaires (valeurs mayas et valeurs universelles), l'enseignement de modes d'expression artistique mayas et de différentes cultures, et enfin l'identification, l'analyse et l'interprétation du monde selon la culture maya et selon les connaissances accumulées par l'humanité dans le monde entier.

这一项目的主包括：教双语(母语和主语言)；教两个系的数学(玛雅人的二十进位系和西方的十进位系)；传授和检验补充价值系(玛雅人的价值观和普遍价值观)；教授玛雅人的艺术和其它文化的艺术；最后，根据玛雅土著文化和人类共同积累的知识进行探索，分析和解读。

Les principaux éléments du projet sont l'apprentissage de deux langues (langue maternelle et langue dominante), l'apprentissage de deux systèmes mathématiques (le système vicésimal maya et le système décimal occidental), l'enseignement et la mise en pratique de systèmes de valeurs complémentaires (valeurs mayas et valeurs universelles), l'enseignement de modes d'expression artistique mayas et de différentes cultures, et enfin l'identification, l'analyse et l'interprétation du monde selon la culture maya et selon les connaissances accumulées par l'humanité dans le monde entier.

这一项目的主要内容包括：教双语(母语主要语言)；教两个系的数学(玛雅人的二十进位系西方的十进位系)；检验补充价值系(玛雅人的价值观价值观)；教玛雅人的艺术其它文化的艺术；最后，根据玛雅土著文化人类共同积累的知识对世界进行探索，分析解读。

Les principaux éléments du projet sont l'apprentissage de deux langues (langue maternelle et langue dominante), l'apprentissage de deux systèmes mathématiques (le système vicésimal maya et le système décimal occidental), l'enseignement et la mise en pratique de systèmes de valeurs complémentaires (valeurs mayas et valeurs universelles), l'enseignement de modes d'expression artistique mayas et de différentes cultures, et enfin l'identification, l'analyse et l'interprétation du monde selon la culture maya et selon les connaissances accumulées par l'humanité dans le monde entier.

这一项目的主要内容包括：教双语(母语主要语言)；教两个系的数学(玛雅人的二系西方的系)；传授检验补充价值系(玛雅人的价值观普遍价值观)；教授玛雅人的艺术文化的艺术；最后，根据玛雅土著文化人类共同积累的知识对世界行探索，分析解读。

Les principaux éléments du projet sont l'apprentissage de deux langues (langue maternelle et langue dominante), l'apprentissage de deux systèmes mathématiques (le système vicésimal maya et le système décimal occidental), l'enseignement et la mise en pratique de systèmes de valeurs complémentaires (valeurs mayas et valeurs universelles), l'enseignement de modes d'expression artistique mayas et de différentes cultures, et enfin l'identification, l'analyse et l'interprétation du monde selon la culture maya et selon les connaissances accumulées par l'humanité dans le monde entier.

这一项目主要内容包括：教双语(母语和主要语言)；教两个系数学(玛二十进位系和西方十进位系)；传授和检验补充价值系(玛价值观和普遍价值观)；教授玛术和其它文术；最后，根据玛土著文和类共同积累知识对世界进行探索，分析和解读。

Les principaux éléments du projet sont l'apprentissage de deux langues (langue maternelle et langue dominante), l'apprentissage de deux systèmes mathématiques (le système vicésimal maya et le système décimal occidental), l'enseignement et la mise en pratique de systèmes de valeurs complémentaires (valeurs mayas et valeurs universelles), l'enseignement de modes d'expression artistique mayas et de différentes cultures, et enfin l'identification, l'analyse et l'interprétation du monde selon la culture maya et selon les connaissances accumulées par l'humanité dans le monde entier.

这一项目的主包括：教双语(母语和主语言)；教两个系的数学(玛雅人的二十进位系和西方的十进位系)；传授和检验补充价值系(玛雅人的价值观和普遍价值观)；教授玛雅人的艺术和其它文化的艺术；最后，根据玛雅土著文化和人类共同积累的知识进行探索，分析和解读。