Wir erarbeiten den Stoff im Unterricht gemeinsam.
我们在
上共同弄懂教材。
kè táng
bei der Vorlesung; beim Unterricht
德 语 助 手Sie erarbeiten den Stoff im Unterricht gemeinsam.
他们在上共同弄懂教材。
Heute lernen wir im Unterricht die biologische Zelle.
今天我们在上学习生物细胞。
Später bringen sie die Informationen in den Kurs.
她们以后会把信息带到上来。
Spielen Sie den Dialog im Kurs vor.
请您在上表演这个对话。
Die Klassenarbeit habe ich total in den Sand gesetzt.
我的作业做得一
糊涂。
Sie stellen ihre Ergebnisse im Kurs vor.
她们在上介绍了她们的成果。
Der Lehrer behandelte diese Frage(das Thema) im Unterricht.
教师在上讲述了这个问题(题目)。
Jeder beliebige hat die Chance, im Unterricht die vom Lehrer aufgeworfene Frage zu beantworten.
任何一个人都有机会在上回答老师提出的问题。
Er hat seine Klassenarbeit gründlich verhauen.
他把作业完全做错了。
Er hat die Klassenarbeit sehr geschmiert.
他的作业写的非常潦草。
Machen Sie Rollenspiele im Kurs.
请您在
进行角色扮演。
Die Anfangsausbildung dieser Teams würde zunächst eine Orientierungsphase umfassen (einwöchige theoretische und praktische Einführung in Systeme und Abläufe der Vereinten Nationen), gefolgt von einer praxisorientierten Vertiefungsphase (etwa zehn Wochen dauernder Einsatz als Militärbeobachtergruppe in einer laufenden Friedenssicherungsmission der Vereinten Nationen).
初期集训包括一开始进行的资格预审与教育阶段（在联合国系统进行短短一周的和见习指导），接着专业发展实习阶段（作为一个军事观察员小组，部署参与联合国现行维和行动，为期10周）。
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们在课堂上共教材。
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今天我们在课堂上学习生物细胞。
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请您在课堂上表演这个对话。
Die Klassenarbeit habe ich total in den Sand gesetzt.
我
课堂作业做得一糊涂。
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她们成果。
Der Lehrer behandelte diese Frage(das Thema) im Unterricht.
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Er hat seine Klassenarbeit gründlich verhauen.
把课堂作业完全做错。
Er hat die Klassenarbeit sehr geschmiert.
课堂作业写非常潦草。
Machen Sie Rollenspiele im Kurs.
请您在课堂是进行角色扮演。
Die Anfangsausbildung dieser Teams würde zunächst eine Orientierungsphase umfassen (einwöchige theoretische und praktische Einführung in Systeme und Abläufe der Vereinten Nationen), gefolgt von einer praxisorientierten Vertiefungsphase (etwa zehn Wochen dauernder Einsatz als Militärbeobachtergruppe in einer laufenden Friedenssicherungsmission der Vereinten Nationen).
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Der Lehrer behandelte diese Frage(das Thema) im Unterricht.
教师课堂上讲述了这个问题(题目)。
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任何一个人都有机会课堂上回答老师提出问题。
Er hat seine Klassenarbeit gründlich verhauen.
他把课堂作业完全做错了。
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他课堂作业
常潦草。
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Die Anfangsausbildung dieser Teams würde zunächst eine Orientierungsphase umfassen (einwöchige theoretische und praktische Einführung in Systeme und Abläufe der Vereinten Nationen), gefolgt von einer praxisorientierten Vertiefungsphase (etwa zehn Wochen dauernder Einsatz als Militärbeobachtergruppe in einer laufenden Friedenssicherungsmission der Vereinten Nationen).
初期集训包括一开始进行资格预审与教育阶段（联合国系统进行短短一周课堂和见习指导），接着是专业发展实习阶段（作为一个军事观察员小组，部署参与联合国现行维和行动，为期10周）。
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Brennstoffventilnadel, Brennstoffventilteil, Brennstoffverbrauch, Brennstoffverbrauchsbehälter, Brennstoffverbrauchskurve, Brennstoffverbrauchsmesser, Brennstoffverbrauchsverbesserung, Brennstoffverbrauchswert, Brennstoffvergaserdüse, Brennstoffvergasung,
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弄懂教材。
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。
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Heute lernen wir im Unterricht die biologische Zelle.
天我们在课堂上学习生物细胞。
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师在课堂上讲述了这个问题(题目)。
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任何一个人都有机会在课堂上回答老师
问题。
Er hat seine Klassenarbeit gründlich verhauen.
他把课堂作业完全做错了。
Er hat die Klassenarbeit sehr geschmiert.
他课堂作业写非常潦草。
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请您在课堂是进行角色扮演。
Die Anfangsausbildung dieser Teams würde zunächst eine Orientierungsphase umfassen (einwöchige theoretische und praktische Einführung in Systeme und Abläufe der Vereinten Nationen), gefolgt von einer praxisorientierten Vertiefungsphase (etwa zehn Wochen dauernder Einsatz als Militärbeobachtergruppe in einer laufenden Friedenssicherungsmission der Vereinten Nationen).
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在课堂上讲述了这个问题(题目)。
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提出的问题。
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Brent, Brentano, Brenz, Brenzcatechin, Brenze, brenzeln, Brenzkatechinamin, brenzlich, brenzlig, Brenztraubensäure,
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bretonisch, Brett, brettartig, Brettbinder, Brettchen, Brettel, Bretteln, Bretten, Bretter, Bretterboden,
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教师在课上讲述了这个问题(题目)。
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他把课作业完全做错了。
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请您在课
行角色扮演。
Die Anfangsausbildung dieser Teams würde zunächst eine Orientierungsphase umfassen (einwöchige theoretische und praktische Einführung in Systeme und Abläufe der Vereinten Nationen), gefolgt von einer praxisorientierten Vertiefungsphase (etwa zehn Wochen dauernder Einsatz als Militärbeobachtergruppe in einer laufenden Friedenssicherungsmission der Vereinten Nationen).
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Bretton Woods Abkommen, Bretton-Woods-Abkommen, Brettschaltung, Brettschichtholz, Brettschichtholzträger, Brettspiel, Breu, Breve, brevi manu, Breviar,
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我的课作业做得一糊涂。
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Der Lehrer behandelte diese Frage(das Thema) im Unterricht.
教师在课上讲述了这个问题(题目)。
Jeder beliebige hat die Chance, im Unterricht die vom Lehrer aufgeworfene Frage zu beantworten.
任何一个人都有机会在课上回答老师提出的问题。
Er hat seine Klassenarbeit gründlich verhauen.
他把课作业完全做错了。
Er hat die Klassenarbeit sehr geschmiert.
他的课作业写的非常潦草。
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请您在课行角色扮演。
Die Anfangsausbildung dieser Teams würde zunächst eine Orientierungsphase umfassen (einwöchige theoretische und praktische Einführung in Systeme und Abläufe der Vereinten Nationen), gefolgt von einer praxisorientierten Vertiefungsphase (etwa zehn Wochen dauernder Einsatz als Militärbeobachtergruppe in einer laufenden Friedenssicherungsmission der Vereinten Nationen).
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